六月过了一半,期末考试的脚步声越来越近。高二的最后一次考试,对每个人来说都意义重大——它不仅是这一学年的总结,也是高三冲刺的起点。
教室里贴满了新的标语:“高二最后冲刺,高三开门红”、“今天的努力,明天的实力”、“乾坤未定,你我皆是黑马”。红色的横幅在白色的墙壁上格外醒目,像一面面小小的战旗。
林栀柠的学习状态比上学期好了很多。她的心态变了——不再是那种“我必须考好”的焦虑,而是“我尽力就好”的坦然。她每天按计划复习,不熬夜,不突击,把功夫下在平时。
林屿依然是年级前五,稳定得令人发指。他的学习方法很科学——不搞题海战术,而是注重总结和归纳。每一科都有一个错题本,不是简单地抄题目和答案,而是分析错误的原因、总结解题的思路、归纳类似题型的解法。
“你的错题本能借我看看吗?”林栀柠有一次问他。
“当然。”他把物理错题本递给她。
林栀柠翻开一看,愣住了。每一页都写得工工整整,不仅有题目和答案,还有详细的解题思路、易错点提醒、类似题型的归纳。有些题目旁边还画了小图,用不同颜色的笔标注了关键步骤。
“你也太认真了吧。”她感叹道。
“还好。”他笑了笑,“习惯了。”
“你从小就这么认真吗?”
“嗯。我爸妈管得严,从小养成习惯了。”
“那你有没有觉得很累?”
他想了想,说:“有时候会。但看到成果的时候,就觉得值得。”
林栀柠点了点头。她忽然觉得,林屿的优秀不是天生的,而是一步一步走出来的。他的每一步都很稳,不着急,不焦虑,只是踏踏实实地往前走。
苏晚的目标是年级前三。她比上学期更加努力了——每天早上六点到教室背书,晚上十一点才离开学校。她的桌面上永远摞着高高的书和试卷,像一座小山。
“晚晚,你别太拼了。”林栀柠有时候会提醒她,“身体要紧。”
“我没事。”苏晚抬起头,笑了笑,“我有分寸。”
姜栀的目标是——所有科目都及格,最好能有一两科上七十。她每天找林栀柠补数学,找苏晚补英语,找林屿补物理。她的错题本比谁都厚,不是因为错的题多,而是因为她每一道错题都抄了三遍——第一遍是错的,第二遍是订正的,第三遍是重新做一遍确认的。
“栀栀,这道三角函数怎么做?”姜栀把卷子推过来,上面画满了红叉。
林栀柠看了看,用笔在草稿纸上写了几行步骤:“先用诱导公式化简,再用和差化积——”
“等等等等,诱导公式是什么?”姜栀一脸茫然。
“就是——”林栀柠翻到课本的那一页,指着公式说,“sin(π/2 - α) = cos α,cos(π/2 - α) = sin α,这些。”
“哦——”姜栀恍然大悟,“这些我背过,但不知道怎么用。”
“多做几道题就熟练了。”
“好,我再试试。”
姜栀低下头,认真地做起了题。她的眉头微微皱着,嘴唇抿成一条线,整个人散发出一种少见的专注。林栀柠看着她,忽然觉得姜栀变了——不是外表变了,而是内里变了。她不再是那个只会嘻嘻哈哈的女孩,她开始认真对待自己的未来。
六月的最后一个周末,三个人在学校旁边的奶茶店里复习。姜栀包了一个包间,说要“闭关修炼”。
包间不大,一张长桌,几把椅子,墙上有几幅抽象画,灯光昏黄而温暖。三个人各占一角,面前摊着课本和试卷,安静地做题。
“栀栀,这道英语完形填空为什么选B?”姜栀抬起头问。
“因为上下文有暗示,你看前面那句话——”林栀柠指着试卷上的某一行,“这里用了‘however’,表示转折,所以后面的意思应该跟前面相反。”
“哦——我明白了。”姜栀点了点头,在试卷上做了标记。
“晚晚,这道物理题我不会。”姜栀又把卷子推给苏晚。
苏晚看了看,在草稿纸上画了一个受力分析图:“你看,这个物体受到三个力的作用——重力、支持力、摩擦力。重力是竖首向下的,支持力是垂首于斜面的,摩擦力是沿斜面向上的。你先把重力分解成沿斜面和垂首斜面的两个分力——”
姜栀听得一头雾水,但还是很认真地点头。
“要不我换个方法讲?”苏晚注意到了她的迷茫。
“不用不用,我再想想。”姜栀咬着笔头,盯着受力分析图看了很久,“我好像懂了——重力分解成两个分力,一个沿斜面,一个垂首斜面,然后用正交分解法列方程。”
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